Reflexion #3. Tema: Hábitos de Estudio y Estilos de Aprendizaje

¿Estudiante eficaz o ineficaz?

Me siento como un estudiante ineficaz, porque utilizo, escasamente, algún método de estudio; le dedico muy poco tiempo a ello y lo que hago es leer el material de estudio para aprendérmelo en el momento y no para añadirlo a mi conocimiento. Cuando los temas o puntos discutidos en una clase son extensos en teoría, presiento que el profesor es el responsable de dar la información a los alumnos, y que este debe presentar los temas con una mayor facilidad para su estudio. En estos casos debería utilizar algún método de estudio para facilitar la materia, donde mayoritariamente utilizo el esquema o el resumen, pero no siempre resultan. Tampoco le doy mayor importancia al estudio, porque cuando tengo que hacerlo, sólo uso la información dada por el profesor y no investigo más allá para conocer todos los detalles posibles, porque a la hora de un examen, siempre me falta algo que tuve que haber indagado para poder haberlo hecho con excelencia.

¿Alumno activo, reflexivo, teórico o pragmático?

Pensé que tenía un poquito de todos los estilos de aprendizaje, pero con el cual me identifiqué fue con el activo. Soy una persona a la que le gustan las cosas rápidas y difíciles, me gusta realizar tareas que involucren riesgos y que no sean largas, aburridas o solitarias. Soy alegre y me gusta siempre llamar la atención de los demás, pero en algunos momentos amargos, deseo pasar desapercibido y estar solo. Siempre me gusta estar con mis amigos, hacer juegos para pasarla bien y estar animado. Cuando se presentan desafíos, me gusta encararlos y concentrarme nada más que en ello; pero también tengo miedo de que las cosas resulten mal y la gente me mire decepcionada. En fin, me identifico como un alumno activo que, a su vez, presenta algunos rasgos de alumnos reflexivos cuando ocurren fracasos que me dejan un poco decepcionado; pero siempre tratando de animarme para arreglar mis errores y aprender de ellos.